Hola de nuevo, solamente deciros, que como comenté a los padres que vinieron el miércoles a verme, al final se van a mezclar las clases de 4ºA y 4ºB, me siento en la obligación de comentároslos a todos puesto que algunos ya lo saben.
Para realizar este cambio hemos tenido en cuanta los criterios muy variados entre otros, la descompensación de grupos, roles adquiridos de alumnos, alumnos con necesidades educativas especiales, manera de trabajar y de estudiar de los diferentes alumnos, actitudes ante el estudio, comportamientos de los alumnos...
Las clases quedarán formadas teniendo en cuenta todos estos criterios y cada clase estará formada por la mitad de alumnos de 4ºA y la mitad de alumnos de 4ºB. En septiembre se sabrá como están conformados los grupos.
No os lo toméis como castigo o algo negativo, sino como una oportunidad de conocer más gente, de socializarse más, de tener nuevos retos... y que se ha hecho con toda la buena intención y con la confianza en que sea positivo para vuestros hijos y mejoren las condiciones de aprendizaje de los mismos.

Sin más asuntos que tratar,

¡Qué paséis un buen verano!

Salud-os

Gracias de nuevo,
A modo de despedida de mi tutoría de 4ºA con este grupo al que a mí me ha encantado tener como alumnos, escribiré por última vez en este blog.
El viernes me acosté leyendo Platero y yo, ese libro con el que iniciábamos nuestras clases de lengua, me acosté mirando la hora como si fuese la primera vez que la miraba, como un niño con zapatos nuevos, me emocioné leyendo las dedicatorias de vuestros hijos, esos que siempre serán mis alumnos, ¡qué ilusión!.
Gracias de nuevo,
en estas mis últimas palabras en este blog quiero recordar sobretodo a mis alumnos que sean ellos mismos, que sean sobretodo buenas personas, que saquen el lado positivo de las cosas, que sonrían y la vida les sonreirá,
Gracias de nuevo,
por haberme aguantado como profe, por haber escuchado mis charlas, por haber disfrutado de su curso, de sus compañeros, de sus amigos.
Gracias de nuevo
nos veremos en septiembre con la alegría de tenerles de nuevo en el cole aunque no vayan a ser mis alumnos.
Gracias de nuevo
¡Disfrutad del verano!
¡Sed felices!

Vuestro profe David Díaz de Pablos

Os envío las últimas fotitos del curso

Salud-os

Recordaros que mañana no tienen que traer libros, tienen que traer la mochila vacía para llevarse sus cosas, como los cuadernillos que no hemos acabado, el principal motivo para no finalizarlos ha sido el tiempo extra que hemos tenido que dedicar a la inmersión en el aprendizaje cooperativo. Estos cuadernillos les sirven perfectamente para repasar este verano.

Algunos de plástica tienen que traer sin falta el cuadernillo porque de lo contrario suspenderan.

Ante la imposibilidad de realizar la fiesta de 4ºA el viernes, la hemos trasladado a mañana, lo único que tienen que traer es algo de comida o bebida (ellos ya saben lo que tienen que traer).

Mañana será la entrega de notas, junto a las notas llevan un papel de recomendaciones para el verano. También hemos puesto el día 25 de junio para padres por si algún padre quiere verse con el tutor o algún especialista. La hora visita será de 10 a 12h aunque podéis venir sin avisar si los padres interesados se lo comunicáis a los niños pues os lo agradeceríamos.
También, como ya sabéis, os podéis poner en contacto conmigo a través de mi correo electrónico.

tutor3adavid@gmail.com

Salud-os

Ya queda poquito, recordar lo que tienen que traer mañana:

• Mañana tienen que traer el libro de la biblioteca con el resumen.
• Tienen que traer el cuadernillo de plástica.
• No tienen que traer ni los libros ni el cuaderno de Cono y Lengua.
• Traer el miércoles un pendrive para pasaros las fotos del viaje a La Chimenea. por lo menos de 4GB

Salud-os

Cono

Bueno el lunes es el último examen a continuación os explico como será:

• Llevan un dosier con preguntas que han seleccionado ellos. En el dossier llevan incluidas las respuestas así que sólo se tienen que estudiar esas.
• El examen consistirá en 20 preguntas, mínimo una por tema.
• Dentro de esas 20 preguntas pondré un mapa para que ubiquen 5 C. Autónomas, sólo C. Autónomas, ninguna provincia. 
• En otra pregunta pondré que citen  3 huesos y 3 músculos del cuerpo, los que quieran.

Salud-os

Estos días tenemos los exámenes finales de Lengua y Cono,  aunque sea bastante tenéis que tener en cuenta que yo lo que quiero es que vuestros hijos salgan bien preparados, por eso me parece conveniente realizar un repaso general, en ningún caso quiero suspenderles, ni bajarles la nota ni nada que se lo parezca,  por eso les he dicho prácticamente todas las preguntas. Ahora ellos se las tienen que estudiar, supone un esfuerzo final para todos pero el lunes ya habremos terminado.

Lengua

• El examen final de Lengua será de la siguiente manera:
• 10 preguntas de gramática. Puede ser definir o citar.
• Un dictado sorpresa.
• Un texto de C.Lectora.
• Una escrito sobre una "solicitud" o una descripción". Viene en el libro los puntos que deben de contener en la sección de escritura de los temas 2 y 6.
• Un análisis sintáctico y morfológico.
• Conjugar un verbo de la primera conjugación, sólo tienen que poner la primera persona del singular, es decir como en el cuadro de la página 153 del libro.
• El libro de la biblioteca le tienen que traer el martes 17.

Cono

• El examen de Cono lo explico mañana, hoy que se preocupen sólo del de Lengua que ya tienen bastante. Mañana les daré una batería de posibles preguntas con sus respuestas.

Inglés

• Activity book Page-57.

Matemáticas

• Nº y operaciones: es para el lunes.
• páginas 28 y 29.

Salud-os

Matemáticas

• Examen del Tema 15.

Lengua

• Copiar y estudiar los cuadros amarillos de las páginas de gramática de los temas 1 al 8.
• Mañana les explicaré como va a ser el examen.

Cono

• Tienen que traer el libro del primer y del segundo trimestre, el del tercero no hace falta.
• Estamos elaborando las preguntas en grupos y mañana les daré una hoja con las posibles preguntas para el examen de Cono.

Salud-os

Ya de nuevo a la rutina

Deberes

Matemáticas

• Página 198
• Libro: 1, 2, 3, 4, 6 y 7.

Lengua

• L. Comprensivas 13
• Páginas 51 y 52.
• Viernes 13: Examen Final. Mañana les explocaré como será.

Cono

• Lunes 16 : Examen Final. Mañana les explicaré como será.

Salud-os

Muy buenas a todos de nuevo,
esta será la última vez que escribo en relación con el viaje, solamente deciros que les digáis a vuestros hijos que se han comportado como unos campeones, que han participado bastante bien en las actividades, talleres, tiempos libres, comidas, habitaciones...
Para los profesores que hemos ido ha sido una muy bonita experiencia y aunque ya teníamos experiencia en estos viajes han sido algo diferente porque se notaba que eran un poco más pequeños. También deciros que hemos aprovechado y disfrutado mucho esta experiencia y esperamos y deseamos que ellos mucho más, para el que no haya sido así decirle que saque todas las experiencias positivas que haya tenido y aparte de su mente las menos buenas porque creemos que merece la pena sacar el lado positivo de las cosas.
Sin enrollarme más deciros que ya comunicaremos a vuestros hijos cuando tienen que traer un pendrive, pincho, lápiz... y de cuanta capacidad hay que traerlo para entregaros las fotos que les hemos hecho.


Desde la nostalgia del Centro La Chimenea y el descanso de nuestra casa un fuerte abrazo para vosotros y sobre todo para vuestros hijos.






Salud-os

Buenos días,
Bueno pues ayer después de la fiesta,  representaciones teatrales, fotos y una hora de baile, para ellos muy corto. Nos fuimos a acostar y se alteraron un poco porque las chicas fueron a dar las buenas noches a las habitaciones de los chicos y viceversa gritos, risas vergüenzas... muy ameno. La noche la pasaron bien y esta mañana ha sido difícil despertarles.
Os envío alguna fotito de anoche

Hoy el desayuno y la comida son de productos ecológicos en relación con todo lo tratado en los talleres.

Bueno nada más recordar que la salida  será sobre las 14´45h - 15´00h  así que la hora de llegada sobre las 15´30 - 15´45. Se recoge a los niños en la estación de tren.

Esperemos tener un buen viaje

Ha sido una experiencia muy gratificante, espero que para ellos también.

Nos vemos dentro de un poquito.

Salud-os

Buenas y última noche de estancia,

Hoy el día ha sido muy tranquilo, ya se están acostumbrando a los horarios y ritmos de aquí.
Como actividades nuevas han tenido una ruta al mirador y unos talleres de masa de sal y dramatización.

Esta noche la novedad es la fiesta y los más presumidos se han arreglado como si fueran a una boda, acaban de cenar y están deseando que empiece la fiesta.

Mañana ya se realizarán las últimas actividades y la salida tendrá lugar después de comer alrededor de las 15´00 h, así que si no hay cambios de última hora la llegada al cole será sobre las 15´45.

Os mando otras fotitos de vuestros hijos

Deciros que estéis tranquilos que si no os he llamado es porque no ha habido ningún problema importante.

Buenas noches, besos y abrazos de nuevo de vuestros hijos que os quieren mucho y hasta mañana.

Salud-os

Buenos días,

Hoy la noche ha sido mucho más tranquila, en general se durmieron bastante más pronto debido a que estaban menos nerviosos y algo más cansados.
Han superado sus miedos, o eso dicen, y no hay ningún problema que reseñar.

 Ya han desayunado y están correteando, no me extraña que a la noche estén cansados porque no paran, en el tiempo de sugerencias que han tenido la mayoría quiere dormir más tiempo.
Ahora  comenzarán los talleres a las 10´00h.

Os envío alguna fotito para que veáis alguna de las actividades.

Hasta la noche, espero escribir un poco antes que anoche pero hoy es la fiesta y no se si podré.

Salud-os

Buenas noches a todos,
Segundo día de viaje, deciros que hoy en general han estado más tranquilos.
Por la mañana hemos estado en el huerto plantando pepinos y tomates, viendo a dos razas autóctonas de ovejas y por la tarde han tenido talleres de contaminación atmosférica y el taller de trueque en el que se les ha hablado del trueque de como lo hacen las asociaciones y finalmente ha realizado el trueque del regalo que han traído.
En cuanto a la comida en general están bastante contentos. Lo más molesto de todo es que a ciertas horas del día vienen a visitarnos los mosquitos pero es lo que tiene estar cerca del Tajo y realizar las actividades en plena naturaleza
Acaban de subir a acostarse están bastante más relajados que ayer aunque es el momento del día en el que más se acuerdan de vosotros.

Muchos besos y abrazos de su parte y tranquilos que todo sigue bien.

Hasta mañana, buenas noches
y
Salud-os

Buenos días,

¿Qué tal habéis dormido? Esperemos que bien, a ellos les ha costado sobretodo a las niñas que se ponían un poco más mimosas, pero bueno esto es lógico y normal. Por lo demás todo bien y no ha habido ningún problema especial con ningún niño.
Ahora ya hemos desayunado y a empezar un nuevo día.

En principio ya lo pueden ver todos los padres, si alguno tiene problemas les enviáis este enlace que funciona mejor:
http://tutoria4adavid.blogspot.com.es/

Si siguen teniendo problemas les decís que me envíen un correo para comunicarlo.

Hasta la noche.

Salud-os

Buenas noches,
Primera noche fuera de casita, un poco nerviosos pero muy contentos.
Ha sido un día intenso y ajetreado pero creemos que se lo están pasando bastante bien, han organizado sus habitaciones, hecho las camas, se han duchado, recogido otra vez las habitaciones... y en cuanto a los talleres han construido una depuradora casera y han estado analizado la polución que tienen las hojas de los árboles.
Acabamos de terminar de cenar y ahora a las 22´00h tienen los juegos nocturnos hasta las 23,00h hora en la que esperemos que caigan rendidos a la cama, aunque en la primera noche seguro que están más nerviosos y tardarán un poquito más en dormirse.

Bueno pues nada más esperemos que pasen una buena noche al igual que vosotros.

Buenas noches

Salud-os

Muy buenas ya hemos llegado al Centro de formación Medioambiental "La Chimenea", por ahora todo muy bien.
El desarrollo de la mañana ha consistido en la presentación de monitores y de las instalaciones.
Ya se han ubicado en sus respectivas habitaciones. Ahora tienen un ratito libre y estamos esperando para irnos a comer a las 14,00.
Los niños están un poquito alterados con tanta novedad pero es lógico. Están todos muy contentos y disfrutando del momento.

Para los de 4ºB deciros que para que lo puedan ver me tenéis que dar vuestro correo, así que pido a los padres que me lo han dado de 4ºB que les transmitan que para poder entrar en el blog me manden un correo a la siguiente dirección: ddaviddiaz7@gmail.com, por favor pasarles mi correo a todos los padres que podáis de 4ºB y que me envíen un correo para poderles activar la entrada en el blog.

Muchas gracias y a la noche os informaremos de como ha transcurrido el día-

Salud-os

Hola,
os recuerdo que mañana es la salida al centro de educación ambiental la chimenea.
Salimos a las 9,15, los niños tienen que venir al colegio a las 9´00h y se quedarán esperando en el patio. Los padres esperarán fuera hasta que entren todos los niños del colegio luego podréis acompañar a vuestros hijos hasta el autobús.

Recuerdo lo que tienen que traer:

• Maleta
• Un par de objetos para el reciclado.
• Regalo usado de intercambio en una bolsa opaca para que no se vea, no es necesario envolverlo, pero si se envuelve no pasa nada.
• Fotocopia de la tarjeta sanitaria dentro de la maleta.
• Medicinas en una bolsa con el nombre puesto.

Comentaros que para tener información del viaje el teléfono de contacto es el del colegio 916825502.

También se pondrá información a través de este blog.

Escribiremos una vez por la tarde-noche haciendo un resumen del día y por la mañana para decir que se ha pasado bien la noche.


Los alumnos que no vayan al viaje tendrán que traer ir al colegio  se juntaran con los del otro 4º, no avanzaran materia, pero tienen que llevar la mochila y los libros.

Deberes

Matemáticas

• Página 196-197.
• Libro: 1, 2, 3, 4 y 5.

Lengua

• Lecturas comprensiva nº 13:
• Páginas. 48, 49 y 50.

Cono

• Acabar resumen de la página 185 y hacer los ejercicios 1 y 2.

Todos estos deberes deberán traerlos para el martes de la próxima semana día 10 de junio.

Os recomendamos tener todo preparado por la noche que luego entran las prisas.

Nada más que pasen buena noche y con ganas de disfrutar de este viaje, para vosotros los padres tranquilos que seguro que todo sale bien y pensar que ellos van a estar disfrutando.

Salud-os

Deberes

Lengua

• Acabar ejercicios de la página 199.

Matemáticas

• Páginas 194-195
• Libro 1, 2, 3, 4 y 5.
• Nº y Operaciones:
• Página 28 y 29

Salud-os

Os recuerdo que mañana irán al teatro García Lorca a las 10´30h. Tienen que traer el almuerzo para el recreo y la mochila con el material que necesiten para 1º, 2º, 4º y 5º hora.

Deberes

Cono

• Página 181: ejercicios 1 y 2.
• Página 183: ejercicios 1, 2 y 3.

Matemáticas

• Páginas 192 y 193:
• Libro: 2.
• Cuaderno: 1, 3, 4 y 5.

Inglés

• Activity Book
• Página 55: 3, 4 y 5.

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Nº y operaciones: página 26 y 27.

Lengua

• Páginas 194 y 195
• Copiar el cuadro amarillo.
• Acabar los ejercicios.

Inglés

• Activity book
• Página 54.

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Página 186
• Libro: 1, 2, 4 y 5.
• Nº y operaciones: pág 26 y 27.

Lengua

• L. Comprensivas nº 13
• Páginas de la 43 y 47.

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Páginas 184 y 185.
• Copiar el cuadro.
• Cuaderno 1 y 3.
• Libro 2, 4 y 5.

Cono

• Acabar esquema del tema 14.

Lengua

• Acabar los ejercicios de la página 193.
• Copiar el cuadro amarillo.

Salud-os

Deberes

Lengua

• Acabar ejercicios página 191: 8, 9, 10 y 11.
• C.Lectora nº 13: pág-42

Cono

• Acabar ejercicios página 177: 4, 5 y 6.

Salud-os

Deberes

Lengua

• C. Lectora nº13: páginas 40 y 41.
• Analizar la siguiente oración:
• Lola conduce por la amplia autopista.

Matemáticas

• Páginas 182-183
• Copiar el cuadro.
• Cuaderno: ejercicios 2 y 3.
• Libro: ejercicio 4.

Cono

• Preguntas orales.
• Reviso esquemas del tema.

Salud-os

Buenos días de nuevo a todos, ya hemos vuelto del viaje de multiaventura de 5º y 6º, salió todo muy bien, esperemos que el de 4º al Centro de Educación Medioambiental salga igual de bien.

Deberes

Matemáticas

• Página 180-181
• Copiar el cuadro.
• Libro ejercicios 2, 4 y 5.
• Cuaderno ejercicios 1 y 3.

Lengua

• Acabar ejercicios 1, 2, 3 y 5.
• Cuadernillo de C. Lectora nº 13
• Páginas: 38 y 39.

Cono

• Para el miércoles tendrán que traer los esquemas de las páginas:
• 168-169
• 170-171

Salud-os

Informaros que desde mañana hasta el viernes 16 de mayo estaré con los alumnos de 5º y 6º en la excursión de multiaventura a La Sierra de Cazorla. estos días seguirán dando clase normalmente.

Deberes

Cono

• Página 167
• Ejercicios 1, 2 y 3.
• Estudiar páginas 166 y 167. 

Matemáticas

• Páginas 174-175
• Libro: 1, 2, 3 y 4.
• Página 177
• Cuaderno: 4, 7, 8, 9 y 10.
• Estudiar examen Tema-13.

Lengua

• Examen Temas 12 y 13 el viernes 16.

Salud-os

Deberes

Cono

• Hacer esquema del tema 13.

Lengua

• Analizar oración.

Salud-os

Deberes

Cono

• Examen temas 11-12.

Lengua

• Acabar 2, 4 y 5 página: 180-181.

Matemáticas

• Pág: 168-169.
• Copiar el cuadro.
• Libro: ejercicio 2.
• Cuaderno: ejercicios 1, 3, 4.

Inglés

• Activity book
• página 49-7

Recordar que mañana es el último día que se puede traer la autorización para el viaje al centro educativo medioambiental.


Salud-os

Deberes

Lengua

• Página 177:
• 7, 8, 9, 10 y 11.

Cono

• El viernes 9 será el examen de cono de los temas 11 y 12.
• Mañana preguntaré el tema 11.

Hoy ha sido la reunión del viaje, mañana mandaré una nota a los niños poniéndoles el último día para apuntarse y el día de pago.


Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Nos y operaciones:
• Pág: 22-23
• Traer el libro del tercer trimestre.

Cono

• Página: 157
• 1,2 y 3.

Recordaros que mañana es la reunión informativa del la salida al centro medioambiental.

Salud-os

Hola buenas tardes, he tenido problemas de acceso al blog por eso ayer y hoy no había podido poner información.


Deciros que llevan hoy la información de la salida que se realizará al CFA La Chimenea centro de educación medio ambiental de Aranjuez. La reunión tendrá lugar el martes día 6 de mayo.


Pedimos vuestra asistencia pues es una salida especial de larga duración.

Deberes

Lengua

• Acabar los ejercicios finales del tema.

Cono

• Estudiar.

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Pág: 66
• Libro: ejercicio 2.
• Cuaderno: ejercicios 1, 4, 6 y 7.

Lengua

• Pág: 166 y 167.
• Acabar los ejercicios: 2, 4, 5, 6, 7 y 8.

Cono

• Pág: 151.
• Acabar los ejercicios: 4, 5 y 7.
• Hacer esquema del tema 12.

Salud-os

Deberes

Lengua

• Acabar 4, 5 y 6 de la página 165.
• Analizar la siguiente oración:
• "Yo estaba cerca de allí"

Cono

• Página 147
• 1, 2 y 3.

Matemáticas

• Página 64-65
• Copiar el cuadro azul.
• Libro: 1 y 6.
• Cuaderno: 2, 3, 4 y 5.

Salud-os y buen fin de semana.

Deberes

Matemáticas

• Páginas 62-63
• Copiar cuadro azul.
• Libro 1,2,3 y 4.

Cono

• Página 145
• Ejercicios 1,2 y 3.
• Estudiar lo dado hasta ahora.

Lengua

• Página 163:
• Ejercicios 6, 7, 8, 9 y 10.

Salud-os

Deberes

23 de abril día del libro

"Los libros son amigos que nunca decepcionan." Thomas Carlyle 

Cono

• Acabar esquema de las páginas 142 y 143.
• Ejercicios 1, 2, 3. pág: 143.
• Recordar que cada vez que acabamos la doble página pregunto oral.

Lengua

• Debido a la celebración del día del libro vamos a realizar un marcapáginas que se expondrán en el colegio. Tienen buscar una frase célebre de algún literato o inventarse una para ponerla en la frase de atrás del marcapáginas.

También en el día del libro recomiendo, para el que pueda y se lo pueda permitir, visitar una biblioteca o  ir con vuestros hijos a una librería y comprarles un libro, si esto lo realizáis todos los años se les quedará como un gran recuerdo.

Salud-os

Hola de nuevo a todos espero que hayáis pasado una buena Semana Santa.

Como podréis comprobar el calendario anda muy ajustado en esta 3ª evaluación, así que, decirles que estudien que ya les queda poco y hay que estar un poco más encima de ellos para que se centren, pues en este tiempo es más difícil..

También está pendiente la salida al centro medioambiental en junio para la que próximamente tendremos una reunión que probablemente sea este lunes o al que viene, pero ya os informaré más detalladamente.

Llevan en la agenda apuntada la nota de Lengua (Temas 10 y 11)  y de Cono (temas 9 y 10), tienen que traerla firmada mañana.

También tienen que traer los deberes que les mande para Semana Santa.

Deberes

Lengua

• Traer el libro de la biblioteca y el resumen.

Cono

• Hacer el esquema inicial del Tema-11. 
• Tienen que hacerle como en los temas anteriores. (ojo a los colores y márgenes).

Matemáticas

• Copiar el cuadro azul.
• Página 60 y 61:
• Libro:
• Ejercicios: 1,2,4 y 5.
• Cuaderno:
• Ejercicios: 3

Inglés

• Terminar página 46. Activity Book.

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Nº y operaciones 8:
• Pág: 20-21.

Inglés

• Activity book: 
• pág 45.

Lengua

• Comprensión lectora 13: 
• pág: 34-35.
• Traer el libro de la biblioteca.

Os recuerdo que mañana es el último día de clase el horario será el mismo.

Salud-os

Deberes

No llevan deberes de Lengua ni de Cono porque tienen el examen de Lengua de los Temas 10-11.

El examen será como siempre pero el dictado no será el que viene en el libro sino el que viene en el libromedia del Tema-10.

A partir de ahora los exámenes serán de dos en dos temas.

Los deberes de matemáticas no los he podido añadir al blog. 

Informar también que las notas del último examen de Cono como el de mañana de Lengua no las tendrán hasta después de vacaciones.

Disculpar las molestias.

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Pág: 133
• Cuaderno: 11.
• Pág: 135
• Cuaderno: 9, 10, 11, 12.

Lengua

• Comprensión lectora hasta página 33.
• Estudiar para el examen del miércoles.

Recordar que el próximo lunes día 7 de abril iremos al Teatro Real únicamente tienen que traer una mochila pequeña y meter la comida como si fuera el recreo y una botellita de agua.

Es obligatorio traer el uniforme.

La entrada y salida serán a la misma hora.

Salud-os

Matemáticas

• Pág 133
• Cuaderno: ejer: 9-10.
• Pág 135
• Cuaderno: ejer: 6-7.

Cono

• Mañana hay examen de los temas 9 y 10. (Serán 5 preguntas de cada tema, las más importantes).

Lengua

• El próximo miércoles día 9 será el examen de los temas 10 y 11 de lengua.

En este tercer trimestre tanto en Lengua como en  Cono los exámenes serán de dos en dos temas.

Salud-os

Deberes

Lengua

• Acabar ejercicios pág 155.
• Copiar y estudiar el cuadro del verbo cantar de la pág 152.

Cono

• Examen de los temas 9 y 10
• Consistirá en 5 preguntas de cada tema a desarrollar.

Salud-os

Deberes

Lengua

• Acabar los ejercicios de la página 153.

Cono

• Estudiar lo tratado del tema 10.

Salud-os

Deberes

Lengua

• Lecturas Comprensivas: pág 26, 27 y 28.

Cono

• Traer información de Adolfo Suárez.

Matemáticas

• Páginas 130-131.
• Libro: ejer-1
• Cuaderno: ejer-2, 3 y 4.

Disfrutar el fin de semana.

Salud-os

Hola de nuevo a todos, deciros que aunque ya lo sepáis, volví con vuestros hijos el pasado miércoles 19 de marzo, la operación fue bien y la recuperación va según lo indicado.
Después de estos días de adaptación de nuevo al colegio volvemos a la rutina y seguiré poniendo los deberes y noticias de interés en este blog, que espero que os siga siendo útil.

Deberes

Cono

• Estudiar lo tratado hasta ahora en el tema 10, tanto por apuntes como por el libro, haré preguntas orales y pondré positivos o negativos.
• Página 129: ejercícios 1, 2 y 3.

Matemáticas

• Páginas 128, 129
• Libro ejercícios 1-4.
• Cuaderno ejercicios 2-3

Salud-os

Buenos días, escribo para informaros que ayer me operaron de varices, ya estoy en casa y recuperándome poco a poco. Deciros que durante el periodo que esté de baja el blog permanecerá inactivo.

Espero volver  a estar pronto con vuestros hijos.

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Páginas 114 y 115
• Copiar el cuadro azul.
• Libro ejercicios 1, 2 y 4.
• Cuaderno ejercico 3.

Lengua

• Acabar de analizar morfológica y sintácticamente la siguiente oración:
• La escultura estaba en el centro de una plaza transitada.
• Traer el libro de la biblioteca y el resumen.

Cono

• Estudiar todo lo dado porque próximamente será el examen.

Con motivo de la celebración de las semana cultural próximamente los alumnos tendrán que traer durante la próxima semana una caja redonda de quesitos en porciones (tipo el Caserio). Gracias.

Salud-os

Deberes

Cono

• Ejercicios 1 y 2 de la vegetación y la fauna de la C. de Madrid.

Lengua

• 2 páginas del cuadernillo de ortografía.

Matemáticas

• Lo llevan apuntado en la agenda.

Salud-os

Deberes

Lengua

• Acabar 1,2,3 y 4 de la página 108.

Cono

• Acabar ejercicios 1,2 y 3 de la página 90.

Matemáticas

• Los ejercicios de matemáticas los llevan apuntados en la agenda.

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Estudiar examen Tema-8

Cono

• Acabar ejercicios 1-2 de la página 89.
• Estudiar los puntos
• 1 El relieve de la Comunidad de Madrid.
• 2 Las aguas de la Comunidad de Madrid.

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Página 107
• Libro ejercicios: 10-12
• Cuaderno ejercicios: 11-13

Cono

• Estudiar solo las provincias de Castilla y León y Andalucía.

Lengua

• Lecturas comprensivas nº13: páginas 24 y 25.
• El lunes 10 tienen el examen del tema 7. El dictado en esta ocasión será el grande de la página 99 "Un discurso emotivo2

El viernes no llevarán deberes de Cono y Lengua porque el lunes es el examen de lengua.

Buen fin de semana

Deberes

Lengua

• Analizar sintáctica y morfológicamente la siguiente oración:
• La colaboración en equipo mejora nuestra amistad.

Cono

• Estudiar las provincias de Andalucía y repasar las ya estudiadas.

Salud-os

Deberes

Lengua

• Acabar los ejercicios 1 y 3 de la página 100.
• Analizar sintáctica y morfológicamente la siguiente oración:
• El agua de los ríos sigue la pendiente rocosa.

Cono

• Estudiar las provincias de la C. Valenciana (además de repasar las ya estudiadas).

Matemáticas

• Los llevan en la agenda.

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Páginas 104-105
• Cuaderno ejercicios 1,2,3 y 4.
• Libro ejercicio 5.

Lengua

• Acabar los ejercicios, excepto el dictado, de la página 99.

Cono

• Estudiar las provincias de las siguientes comunidades autónomas: Galicia, P.de Asturias, Cantabria, País Vasco, La Rioja, C.F de Navarra, Aragón, Cataluña, Castilla y León, Csatilla La Mancha, C. de Madrid, Extremadura y R. de Murcia.

Salud-os

Día de la Paz

Para este fin de semana, en conmemoración del día de la paz, os recomiendo que leáis en familia el poema de Mario Benedetti "La gente que me gusta"

os envío en el siguiente enlace.

http://www.youtube.com/watch?v=_tmA-XF1uBc

Cono

• Estudiar las provincias de C. Madrid, Región de Murcia, Castilla la Mancha y extremadura, a parte de las ya dadas.

Lengua

• Pregón para el día de la paz.

Matemáticas

• Página 102, 103
• Libro ejercicios: 1, 2, 3, 4 y 5.
• Nº y operaciones Nº9
• Páginas 16 y 17.

Como buen segoviano que soy que paséis un buen acueducto.

Salud-dos

Deberes

Lengua

• Acabar ejercicios de la página 97.

Cono

• Estudiar las provincias de las siguientes comunidades autónomas: Cataluña y Castilla y León, además de repasar las ya dadas (Galicia, P. de Asturias, Cantabria, País Vasco, La rioja, C. F. de Navarra y Aragón).

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Nº y operaciones Nº9: páginas 14 y 15.

Cono

• Repasar las provincias.

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Página 99: 
• Libro ejercicios 1 y 2.
• Cuaderno ejercicio 3.
• Página 100 y 101
• Libro ejercicios 1,2,3,4 y 5.
• C.Ortografía: páginas 18 y 19.

Esta semana celebraremos el jueves el día de la paz se sugiere trabajar este valor en casa.

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Página 96: ejercicios 1,2,3,4,5,6
• Página 94: Ejercicio 9 (la columna de la derecha).

Lengua

• Página 94: ejercicio 4.
• Página 95: ejercicios 5,7.

Cono

• Página 82: ejercicios 1,2,3.
• Página 83: ejercicio 4.

Salud-os

Deberes

Lengua

• Hacer ficha de repaso del tema 6.
• Mañana examen de tema 6 (Está explicado en el lunes 20 de este blog).

Cono

• Estudiar provincias de C.F. de Navarra, La Rioja y Aragón.

Mate

• Página 95: ejercicios 12-13.
• Página 94 ejercicio 9 (la columna de la izquierda)

Salud-os

Deberes

Matemáticas

• Página 94:
• Ejercicio 1 (la columna izquierda).
• Ejercicio 6.
• Página 95:
• Ejercicio 11.

Lengua

• Acabar página 91.

El miércoles 22 tendrán el examen de lengua del tema-6. el dictado del examen será "Teatro en la plaza" que viene en la página 87. También habrá un análisis morfológico.
A partir de este tema contaré como falta de ortografía los puntos de la "i" y "j". Recordar que tienen que dejar margen al principio de cada párrafo.

Cono

• Buscar y estudiar las provincias de las siguientes comunidades autónomas: Galicia, Principado de Asturias, Cantabria y País Vasco.

Salud-os

Deberes

Lengua

• Llevan un sobre con una carta dentro para hacer una solicitud a la Directora según el modelo del libro de la página 89.

Matemáticas

• Páginas: 92 y 93.
• Libro: 1.
• Cuaderno: 2, 3 y 4.

Buen fin de semana.

Deberes

Matemáticas

• Página: 90-91
• Libro: ejercicios 1,2 y 5.
• Cuaderno: ejercicio 4.

Cono

• Viernes 17 control de Comunidades Autónomas en un mapa mudo.

Salud-os

Deberes

Lengua

• Acabar ejercicios página 87.
• Analizar sintáctica y morfológicamente la siguiente oración:
• Ella merendó en una chocolatería del cine.

Cono

• Estudiar apuntes y páginas 74-75.
• Repasar Comunidades Autónomas.
• El próximo viernes habrá un control en un mapa mudo sobre las comunidades.
• En clase hemos estado repasando las Comunidades Autónomas mediante la siguiente página: http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/espauto1e.htm

Salud-os

Buenos días informaros que en clase ya están puestos en grupos de 4 alumnos. Partiendo de que el objetivo primordial desde el aula es fomentar las habilidades cooperativas sería conveniente que desde casa fomentarais las habilidades sociales que ello conlleva como pueden ser: el trabajo en grupo, la ayuda al compañero, la necesidad de compartir, el dialogo, saber escuchar, el respeto hacia la opinión y el trabajo del otro, el compañerismo, ser generosos con el compañero, pedir  y ofrecer ayuda, aceptar las consecuencias, relajarse ante inconvenientes, mostrar afecto (hablar amablemente, saludar, dar las gracias)... 

   

   Creo que trabajando estos valores en conjunto, es decir, desde el colegio y desde casa será mejor para todos y lo más importante será mejor para vuestros hijos.

Deberes

Lengua

• Acabar los ejercicios de la página 85.
• Analizar sintáctica y morfológicamente la siguiente oración:
• Nosotros tenemos un canario amarillo y cantarín.

Cono

• Acabar esquema del tema 6.
• Estudiar las comuniidades autónomas.

Matemáticas

• Página 89: ejercicios 3 y 4.

Salud-os

Deberes

Lengua

• Cuadernillo de comprensión lectora "B": páginas 16 y 17.

Matemáticas

• Página 88 y 89. Ejercicios 2-4 (los dos primeros).

Inglés

• Activity book: page 2. Activities 7.

Cono

• Estudiar la comunidades autónomas.

Salud-os

Deberes

Lengua

Redacción de 10 líneas sobre lo mejor de estas navidades.

Matemáticas

Página 87: ejercicio 2 y 3.

Cono

Página 75: ejercicios 1, 2 y 3

Repasar las Comunidades Autónomas.

Buen fin de semana.

Salud-os

Deberes

Lengua

• Acabar los ejercicios de clase: 1,2,3,4,5 y 7 de la páginas 82 y 83.

Matemáticas

• Página 85: 1 y 2.
• Nº y operaciones nº9: página 2 y 3.

Cono

• Estudiar en el mapa del libro las comunidades autónomas.

Salud-os

Saludos y feliz 2014,

Iniciamos este 2º trimestre con ganas de enseñar y aprender cosas nuevas con las pilas cargaditas de trabajo, esfuerzo e ilusión, mucha ilusión.

Recordar que llevan los siguientes deberes:

Lengua

• Lecturas comprensivas nº13: hecho hasta la 21.

Para lo que queráis y necesitéis pues contactar conmigo.

Salud-os